계명대학교 재직자 문제해결 역량강화 과정이 총 4회에 걸쳐 진행되었습니다.  이 과정을 어떤 프로세스로 설계했는지 확인해 보는 것은 향후 액션러닝 방식의 교육 프로그램을 디자인을 하고자 하는 분들에게 중요한 시사점을 줄 수 있다고 생각해서 이번 포스팅을 준비했습니다…

한국액션러닝협회에서 주관하는 공개교육은 크게 3가지로 구분됩니다.  첫번째 Let's AL 과정이 있습니다. 액션러닝에 대해서 전체 큰 그림을 그리는 과정입니다. 액션러닝이 무엇인지? 지향하는 가치와 철학이 무엇인지? 액션러닝의 역사는 어떻게 되고 한국에서는 …

리더십 교육 분야에서 인정받는 기관인 CCL(Center for Creative Leadership)에서 전 세계 200명의 임원을 대상으로 '나를 성장시킨 핵심적인 사건이 무엇이었는지?' 인터뷰를 진행했습니다. 인터뷰 결과를 구조화 하여 정리하여 보…

코로나 19 상황으로 인해서 온라인으로 진행되는 미팅이 일상화 되었습니다. 주민자치위원들의 회의가 화상으로 진행되고 있고 평생교육 현장에서 이루어지는 다양한 교육이 원격으로 대체되었습니다. 온라인 미팅을 장려하고자 했지만 쉽사리 문화가 정착되지 않아 고민이었던 기업에…

이번 포스팅에서는 퍼실리테이션에 대해서 개괄적으로 살펴보도록 하겠습니다. 퍼실리테이션의 작동 원리에 대해서 하나하나 연구하는 느낌이 아니라 퍼실리테이션이라는 산 전체를 바라보는 느낌으로 기술해 보려 합니다. 세부적인 사항은 추후 하나하나 깊게 다루도록 하겠습니다. …

Q1. 액션러닝이 무엇이죠? 액션러닝은 현장에서 일어나는 실제 과제를 소통과 협업을 통해 해결해 가는 과정에서 개인 또는 팀이 의미 있는 학습의 경험을 할 수 있도록 돕는 과제해결 프로세스를 말합니다. 리더십 분야에서 인정받는 기관인 CCL(Center for Cre…

극단적이라고 생각할 수도 있겠지만 미팅 때 이루어지는 최악의 상황을 생각해 보겠습니다.  목소리 큰 사람의 의견이 전체의 의견인 것처럼 왜곡됩니다. 분명 더 좋은 생각이 있을 터인데 참여하는 사람이 의견을 제시하지 않으니 미팅 주관자 혼자 북치고 장구치고 합니다. 미…